Este espaço é destinado a todas as pessoas interessadas em divulgar trocar experiências sobre educação, psicopedagogia e inclusão, para que juntos possamos romper as barreiras da exclusão e desigualdade humana. Sabendo que somos iguais com toda nossa diversidade.

"Não é no silêncio que os homens se fazem, mas na palavra, no trabalho, na ação-reflexão" (Paulo Freire)
















Sobre nós!!

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Profissionais dedicadas e apaixonadas pelo que fazemos. Rosa:Graduada em pedagogia pela Universidade Federal do Amapá com especialização em Educação Especial e Inclusão Socio Educacionalpela Faculdade Santa Fé (MA) Rejane: Professora,Pedagoga pela Universidade Federal do Amapá(AP). Psicopedagoga clinica e Institucional-faculdade Santa Fé (MA)Especialização na educação de alunos com deficiência visual IBC (RJ) em Educação Especial e Inclusão social faculdade Santa Fé (MA). Estamos a disposição para consultoria,palestras, cursos e oficinas com foco em Educação Especial.

sábado, 19 de abril de 2014

12ª JORNADA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL


12ª JORNADA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
CIÊNCIA E CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL

18 A 20 DE AGOSTO DE 2014
HISTÓRICO

A Jornada de Educação Especial foi concebida por um grupo de professores do Departamento de Educação Especial, Faculdade de Filosofia e Ciências, Universidade Estadual Paulista, campus de Marília, visando a: (1) discutir os avanços científicos em Educação Especial e refletir sobre o presente e o futuro da área; e (2) divulgar conhecimentos interdisciplinares produzidos em Educação Especial, com vistas ao aprofundamento de questões teóricas e práticas. A primeira edição ocorreu em 1993, com periodicidade anual. Atualmente a Jornada ocorre bienalmente, encontrando-se na sua décima segunda edição.
 
APRESENTAÇÃO

A XII Jornada de Educação Especial, com tema oficial Ciência e Conhecimento em Educação Especial, tem o propósito de, além de debater temáticas variadas da área, dar ênfase às questões relacionadas à relevância científica e/ou social do problema investigado e aos procedimentos metodológicos, considerando a adequação e rigor no uso de delineamentos de pesquisa e na coleta e análise de dados.

Nessa perspectiva, está programada a Conferência Magna de abertura, sob o título Análise crítica da produção do conhecimento em Educação Especial. A proposta é a de fazer um pequeno balanço das pesquisas e produção do conhecimento em Educação Especial no Brasil. Outras atividades são propostas pelos grupos de pesquisa vinculados ao Departamento de Educação Especial, UNESP, campus de Marília, e pela Comissão Organizadora, voltadas para o tema oficial da Jornada.

Com o intuito de atender mais de perto o interesse dos congressistas na busca de conhecimentos específicos, estão programados minicursos, que tratam de assuntos variados, com a preocupação de oferecer, ainda que muito brevemente, algumas ferramentas de trabalho para o cotidiano de pesquisadores, estudantes e profissionais da área.
Na concretização do propósito de disseminação e debate dos conhecimentos recentes em Educação Especial, são programadas Sessões de Comunicação Oral e Sessões de Pôster.
 
PUBLICO ALVO

• Alunos de Graduação
• Alunos de Pós-Graduação
• Professores da Rede Pública de Ensino
• Demais Profissionais e Pesquisadores
 
LOCAL DE REALIZAÇÃO

Fundação de Ensino Eurípides Soares da Rocha - UNIVEM
Auditório Aniz Badra

Avenida Hygino Muzzi Filho, 529 – CEP. 17525-901 – Campus Universitário
Entrada pelo estacionamento: Rua Adão Stroppa s/nº [ver mapa]
 
INVESTIMENTO - EVENTO

Alunos de GraduaçãoR$ 65,00
Alunos de Pós-GraduaçãoR$ 125,00
Professores da Rede Pública de EnsinoR$ 125,00
Sócios da ABPEER$ 125,00
Demais Profissionais e PesquisadoresR$ 185,00
 
INVESTIMENTO - MINICURSOS

Cada Minicurso (para inscrito no evento)R$ 35,00
Cada Minicurso (para não inscrito no evento)R$ 50,00

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